初中语文教学中传统文化的渗透措施探讨

周俊华

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省横峰县司铺中学 江西 横峰 334308

作为初中语文教师，要重视中华传统文化的传承。语文教材中有精选的散文、诗歌、戏曲等内容，凝聚了中华民族精神和传统美德，可以作为传递爱国主义、自强自律、宽容豁达等优秀传统文化的重要载体，帮助学生构建科学的价值观，培养学生良好的思想道德情感。

传统文化；初中语文；渗透