提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

林思怡

《文渊(高中版)》 2021年05期

赣州市厚德外国语学校 江西 赣州 341001

语文作为主要科目可以通过阅读培养学生的情感交流，促进学生的思想发展，增加知识储备，帮助学生了解世界，开阔眼界。所以，提高小学语文阅读教学的有效性就成为当前教学内容的重点，主要通过创新教学策略和方法来提高学生的学习兴趣，激发学生潜力，抓住教学难点，及时应对小学语文阅读中出现的问题，从而有效的提高教学质量。

语文；阅读；教学策略