首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 小学语文注重群文阅读教学策略初探

  • 小学语文注重群文阅读教学策略初探

    作 者:

    汤艳玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    宜春市第八小学 江西 宜春 336000

    摘 要:

    众所周知,阅读作为语文教学的基本内容之一,其重要性是不言而喻的。为了帮助学生获取该核心素养,众多教师开展了群文阅读教学。就群文阅读教学而言,其作为一种极具突破性的新兴阅读教学实践,在很大程度上打破了传统阅读教学模式的各种限制,具有无可比拟的优越性。但就我国各小学语文群文阅读教学现状而言,其中尚存在许多不足之处。因此,本文将重点阐述在小学语文教学中引导学生进行群文阅读的教学策略。

    关键词:

    小学语文;注重;群文阅读;教学策略

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