首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 以生为本开展小学数学课堂教学

  • 以生为本开展小学数学课堂教学

    作 者:

    边 芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    乌兰察布市察右前旗实验小学 内蒙古 乌兰察布 012200

    摘 要:

    小学是培养学生综合素养,帮助学生建立基本数学认识的重要阶段。就目前的实际情况来看,传统的填鸭式教学法只注重分数,不注重能力,已经无法满足现代小学数学教学的基本需求。“以生为本”,关注学生综合素质发展的教学理念受到了越来越多的关注和重视。

    关键词:

    以生为本;小学数学;课堂教学

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