首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 小学语文写作水平的提高策略

  • 小学语文写作水平的提高策略

    作 者:

    杜锐

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    河北省黄骅市吕桥镇吕桥中心校 河北 黄骅 061104

    摘 要:

    写作是学生的一种畅所欲言,即用文字表达思想情感的途径。写作对学生的能力有所要求,它需要学生有自我独立思考的能力,并对自我思考成果有所感悟,此外,写作还需具有一定识别文字与文字理解能力,才能将想法用文字表达。小学生需要得到教师的有效帮助和指导,成为一个热爱写作、善于观察生活、乐于分享、积极动笔的人,在漫长的写作之中,实现自我的长足提高和有效进步,由此让自我面向未来。

    关键词:

    小学语文;写作教学;问题分析;对策研究;教学探讨

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