让传统文化光耀当下——古诗词“文字、文学、文化”三步教学法浅探

马志红

《文渊(高中版)》 2021年05期

烟台开发区高级中学 山东 烟台 264006

中华传统文化是中华民族发展之魂、之根，内涵丰富、博大精深。古典诗词更是中华传统文化的瑰宝和精髓，也是我们课堂教学的重点与难点。本文拟以《诗经.氓》为例，就古典诗词的教学方法进行探索，使传统文化在当下绽放光芒。

传统文化；古诗词教学三步法