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莫菊香
《文渊(高中版)》 2021年05期
西藏昌都市江达县第二初级中学 西藏 昌都 854100
在初中语文教学中,学生的自主学习能力直接影响了其语文水平的提高。其中,对于藏区的学生而言,应以提自主学习意识为切入点,令学生的学习心态更加的积极、自主,从以往的被动接受转为主动求学。本文是以分析以往西藏初中语文教学存在的问题为切入点,以解决问题为前提,探究培养学生自主学习能力的有效方式。
西藏地区;初中语文;学生需求

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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