中学作文也要“诗意”化

郭彦丽

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省张家口市宣化第五中学 河北 张家口 075100

在学生的学习生涯中，语文学习一直是重头戏，然而语文学习最终总是需要体现在书面的表达上，不管学生在学校的语文测试，还是我们在社会上参加的各种类型的考试，都需要考查学生的语言表达能力，特别是中高考，作文就占语文试卷分数的40%多。然而，语文教学在我看来，应该是一种长远的语言表达技能的培养。如果把这样的技能艺术化，就可以称之为大语文了。因此，我认为，在作文教学的过程中，应该在平时教学中渗透语言表达技能的培训，强调语言表达的“美感”。这对提高学生的写作能力可以起到事半功倍的作用。

中学语文：作文教学；策略