培智音乐课堂教学对学生自信心的培养

于明珠

《文渊(高中版)》 2021年05期

吉林省通化市东昌区育智辅读学校 吉林 通化 134001

培智学生由于生理心理以及智力方面存在着一定的障碍，在日常生活以及学习中，普遍存在着较为严重的自卑、焦虑、抑郁等心理，缺乏人际交往的信心，以及提升自我的动力。而通过展开音乐教学，让学生进行畅游与律动的学习，能够让学生在轻松愉悦的音乐氛围中充分进行身心的放松，并进行一定的想象与游戏活动，充分提高学生的学习热情，缓解学生的消极情绪，提升学生学习与生活的信心。

培智；畅游；律动；信心；培养