“新教育”理念下小学语文阅读教学的研究——探析群文阅读下的“诗歌”导读教学

胡安慧

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省铜仁市石阡县实验小学 555102

在新教育理念的影响下，小学语文阅读教学越来越被重视，教学的方式也越来越丰富。随之产生的群文阅读已成为当下语文教学中比较流行和受欢迎的阅读教学方式。这种教学方式让课堂更活跃、更高效、也更能提高学生的阅读效率和文学素养。群文阅读诗歌导读教学要重理论，多学习；重实践，多操练；善思考，多总结。

新教育理念；课外阅读；群文阅读；诗歌导读