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王小瑾
《文渊(高中版)》 2021年04期
青海省格尔木市郭勒木德镇宝库村小学 816099
随着社会和经济的不断发展,教师的实际教学更重视培养学生的综合素养,在小学语文教学中,教师要重点培养学生阅读能力,用合适的方式促进小学生提高阅读能力,使其在实际的学习过程中,能通过阅读加强语文学习,提高语文学科素养。本文针对小学语文阅读高效课堂的构建策略展开探究。
小学语文;高效课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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