基于慕课的播音专业理论课程在线教学反思

陈姝睿

《文渊(高中版)》 2021年04期

河北民族师范学院 河北 承德 067000

随着信息技术的发展，“线上”工作模式成了各行各业的一种新常态，教育领域也不例外。通过开展在线课程教学，创新运用慕课、微课等全新教学模式是有效应对新时期课程教学难题的必然选择。本文立足慕课教学视角，对如何高效地开展播音专业理论课程在线教学进行了重点探讨。

播音专业；理论课；慕课；在线教学