高中历史德育教学有效性的策略探究

于涵

《文渊(高中版)》 2021年04期

洮南第十中学 吉林 洮南 137100

为有效推动素质教育的发展，高中历史教育要严格贯彻立德树人理念，将立德树人作为素质教育的首要目标，在历史学科教学中坚持以“立德树人”为宗旨，做到“以生为本”将学生的素质培养作为培育的目标。对此，文章就立德树人目标下的高中历史教育进行探究，探索有效开展高中德育教育的策略，希望能够对广大教师提供帮助。

高中历史；德育教育；有效性