浅析小学班主任班级管理中的德育渗透

李达平

《文渊(中学版)》 2019年12期

广东省梅州市五华县周江镇第一小学 广东 梅州 514457

在从事小学班主任工作的过程中，班主任老师要认识到在小学阶段，学生们的思想道德教育是非常重要的，这是对他们成长成材发展的基础阶段，所以，小学班主任老师要明确自身对学生进行思想道德教育的职责，要给学生们营造出健康和谐的成长环境，要让每一位小学生都能够在身体和心理方面做到健康的发展。本文立足于小学教育教学角度，分析了小学班主任班级管理中的德育渗透策略，希望具有一定参考价值。

小学教育；班主任；班级管理；德育