关于初中生物课堂教学生活化的研究

董旭然

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省保定市博野县同连中学 河北 保定 071300

生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象和生命活动规律的一门科学，生物科学经历了从现象到本质，从定性到定量的发展过程，并与工程技术相结合，对社会经济和人类生活产生越来越大的影响。生物学课程期待学生主动地参与学习过程，在提出问题获取信息寻找证据，检验假设，发现规律等过程中习得生物学知识。养成理性思维的习惯，形成积极的科学态度，发展终身学习的能力。

生命现象；生命活动规律；主动参与；科学态度；终生学习