对职教音乐教学新课程改革的思考

贾圣霞

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省尚义县职业技术教育中心 河北 尚义 076750

和谐教育是当代教育改革的追求的理想境界。职教音乐课堂是审美教育的基地，使学生音乐素养提高的主渠道。职教音乐教学兼有音乐性与艺术性培养的双向功能，新课程改革理念完美诠释了音乐课堂的双向目标，面对改革的万花筒，教师要保持清醒的头脑，把握音乐教学主线，展现音乐的魅力，提高音乐教学质量。

职教音乐；教学；新课程；改革