创新性思维能力在小学数学教学中的实践探究

许芸宇

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省抚州市南城县洪门镇中心小学 江西 抚州 344712

数学是人们在长期实际积累的一门学科，也是教学的重点科目。因此，在小学数学教学中，教师要重视实践创新教学，培养学生的创造性思维能力，提高学生认识问题、发现问题和探索问题的能力，为学生今后的发展奠定坚实的基础。本文将分析培养学生创新性思维的意义，探究在小学数学中培养学生创新性思维的有效策略。

小学数学；创新思维；教学策略