基于初中英语分层教学的小组合作学习教学实践研究

龚倩然

《文渊(中学版)》 2021年04期

新钢中学 江西 新余 338000

在我国教育水平不断提高下，从目前的初中英语教学来分析，每个同学的英语学习能力以及掌握水平参差不齐，虽然在教学过程中老师以小组合作学习为教学方式，在很大程度上确保了班级内同学都能够参与到英语的学习当中，但是很多学生在小组合作学习中的表现依然不理想，所以这就需要教师在初中英语教学过程中开展分层教学，通过将学生进行分层、分组，以此来确保每一位同学的英语成绩得到提升。

小组合作；初中英语；分层教学