首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 小学语文高年级随文练笔策略的研究

  • 小学语文高年级随文练笔策略的研究

    作 者:

    韦登荣

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    广西百色靖西市武平镇大道中心小学 广西 百色 533823

    摘 要:

    语文是小学阶段学生们必修的一门基础课程,鉴于语文教学的重要性及其意义,不少新的语文教育理念、教育方法被众多研究者们所提出、所推广。其中,随文练笔受到了广泛关注。本文立足于小学语文教学实践,依次对随文练笔的概念及其运用意义,以及具体实施策略进行了初步分析与探索,旨在借助随文练笔推动小学生们语文素养的更好提升与发展。

    关键词:

    小学语文;随文练笔;概念

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