初中英语阅读课堂教学有效性初探

郑素云

《文渊(中学版)》 2021年04期

黄石市团城山开发区铁山区汪仁中学 湖北 黄石 435109

阅读是英语教学的重要组成部分。学生通过大量的英语文本阅读，首先能够积累到丰富的词汇；其次，能够掌握丰富的语法知识；同时还能够对英语文化进行深入的了解。因此，加强对学生英语阅读能力的培养，能够对学生的英语学习发挥全面的促进作用。对此，教师要积极改进教学方式，创新教学理念，从英语阅读所存在的问题出发，深入探查学生在阅读方面存在的优势与不足，以全新的方式打造全新的英语阅读课堂。

初中；英语；阅读；课堂；有效性