刍议小学英语翻转课堂教学模式与实践策略

谭红艳

《文渊(中学版)》 2021年04期

湖南省郴州市第十七完全小学 湖南 郴州 423000

一般来讲，翻转课堂教学模式，就是教师将课堂内外的时间有效调整高效利用，将课堂全面交给学生，让学生能够不断地提升和发展。然而，传统的教学模式，教学手段过于单一，导致学生处于被动，这样很不利于学生的发展。小学英语是学生初步学习国外语言，具有很大的难度性，为了能够更好地促进学生的掌握，在小学英语的教学引入翻转课堂是一个高效的方式。本文为了能够促进小学英语翻转课堂教学模式的实践，特此展开了深度的研究。

小学；英语；翻转课堂