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韩家玲
《文渊(中学版)》 2021年04期
安顺市平坝区中等职业学校 贵州 安顺 561100
在进行中职教学的过程当中,数学是非常基础的一门课程,可以帮助学生培养其逻辑思维能力,分析能力,以及解决问题方面的能力。目前,我国的中职数学教学和学生的实际生活相互脱离,对提升课堂教学效果非常不利。基于此,本文首先讨论了中职数学教学现状,其次分析了提高中职数学教学专业化与生活化的措施,以供相关工作人员参考。
中职数学;专业化;生活化

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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