摘 要：
为了更好地解决汽车所带来的环境污染、能源危机等问题，进一步提高空气和环境质量，近几年来，国家及相关政府部门出台了一系列政策，对新能源汽车行业的发展有很大的帮助作用。但随着新能源汽车技术的不断提高，该市场的进一步扩大，对于新能源汽车技术的开发以及新能源汽车维修和保护等相关工作人员的需求逐渐增加，作为我国输送技术型、应用型职业人才输送的主要阵地，中职院校应该合理地开展新能源汽车教学，主动承担为社会和国家输送更多职业人才的重任，基于此，笔者在本文将分析新能源汽车类专业教学的现状，并针对此，提出几点中职院校开展新能源汽车教学的主要方法，希望对相关行业的发展有所帮助。
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