首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 基于微课在高中语文教学中的应用策略探索

  • 基于微课在高中语文教学中的应用策略探索

    作 者:

    张晓军

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省大余中学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    在现代教育教学发展创新的时代里,教师应当顺应时代的脚步,紧跟时代潮流,以学习先进的技术提升自身的专业素养,从而将现代化教学资源适时地应用于教学课堂之中,以促进学生得以在现时代环境下学习,在使学生有效掌握学科基本知识的同时,引领学生时代的适应性。在诸多教学手段兴起应用的过程中,教师可不妨对微课的教学应用展开实施,以进一步优化课程的形式,促进学生的学习兴趣。在此期间,对于微课的制作更是需要教师加强重视度,优秀的微课形式与内容才能够有效地发挥其相应的作用效果,进而在此基础上,推进学生的语文学习。

    关键词:

    微课;高中语文;应用策略

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