初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径

唐小明

《文渊(中学版)》 2021年04期

湖南省永州市蓝山县毛俊学校 湖南 永州 425802

随着新课程的改革，培养学生主动提问的能力已经成为初中数学教学中老师最关心的问题，主动提问体现了以学生为中心的教学理念，培养他们善于思考的品质。尽管大部分老师已经有意识的开始引导学生在课堂上主动提问，但是效果却并不明显，本文根据初中学生的特点，探讨提高学生主动提问能力的实施策略。

初中；数学；主动提问能力