统编教材新理念下，小学语文教学有效性的思考

陈淑琴

《文渊(中学版)》 2021年04期

东莞市厚街镇涌口小学 广东 东莞 523960

统编版小学语文教材注重学生在课堂的参与程度，能够激发学生在语文课上的学习主动性，注重学生自主学习、探索学习的学习过程，强调增强语文上互动性和体验感。新的教学理念能够让课堂氛围变得更加和谐高效，进而提升学生的综合素质，让语文课堂变成启迪智慧的地方。本文首先分析目前小学语文教学现状，之后提出几点构建小学语文智慧课堂的措施。

小学语文；智慧课堂；思考