小学语文古诗词教学的具体策略

佘春芬

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市新建区第三小学 江西 南昌 330199

古诗词作品是我国优秀传统文化的瑰宝，也是优秀传统文化的精华所在，因此，小学语文教师在开展小学语文课堂教学时，要充分认识到古诗词的重要作用，既要让学生掌握古诗词中的基本语言知识，也要让学生从古诗词的学习中得到中国优秀传统文化精神的传承，充分发挥优秀传统文化的作用，培养起学生正确的情感态度和价值观。

小学语文；古诗词教学；具体策略