初中数学教学中方程函数思想的渗透分析

晏昆华

《文渊(小学版)》 2021年05期

云南省曲靖市会泽县第三中学校 云南 会泽 654204

随着新课改的逐渐推进，初中数学教学越来越注重实际问题的解决，不再仅仅关注学生具体知识的掌握，同时也是建立在知识点上的实际问题的解决。在初中数学教学中，方程和函数是非常基础和重要的内容。方程和函数思想的灵活运用，可以简化数学问题，让初中数学课堂变得更加轻松、高效。本文首先介绍了方程函数思想的概念及其重要性，随后探讨了方程函数思想的形成及方程函数思想在初中数学教学中的渗透方法，希望能够提升初中数学的教学水平。

初中数学；方程函数思想；渗透方法