首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 提高小学语文课堂教学有效性策略

  • 提高小学语文课堂教学有效性策略

    作 者:

    董自强

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    云南省保山市隆阳区九隆中心第三小学 云南 保山 678000

    摘 要:

    在语文课堂教学中,提高教学的有效性不仅能带给学生更丰富、有用的知识,也给学生带来学习能力的提升和巩固。因此,在小学语文教育中注重教学的有效性,可以更好地对学生进行全方位的教育,让学生在完成语文学科的教学目标的同时,使学生的综合能力得到强化,也有助于学生形成良好的学习习惯。

    关键词:

    小学语文;课堂教学;有效性;策略

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