小学数学主题单元教学的整合策略

周雅君

《文渊(小学版)》 2021年05期

内蒙古包头市昆区团结大街第三小学 内蒙古 包头 014000

在课程改革的推动下，教师在授课中要坚持以学生为中心的思想，创新课程设计，最大限度的吸引学生的注意力，激发学生钻研数学奥妙的兴趣。数学主题单元教学整合是一个重点学习项目，这种方法能把很多散开的知识点整合到一起，方便学生理解和学习。本文从数学主题单元教学整合方法出发，研究出合理的解决办法和策略，致力于提高小学生数学课堂的学习效率。

小学数学；主题单元；整合策略