辅助 整合 提升：信息技术在小学数学教学中的有效应用

陈玉兰

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市红谷滩新区碟子湖学校 江西 南昌 330013

小学数学是学生接触知识的重要课程，也是小学学习阶段的重要环节之一，通过为学生灌输数学知识，可以培养学生的数学思维能力，让学生提高运算速度，掌握计算技巧，学生在学习数学知识的时候，需要集中注意力，端正自己的学习态度，社会在不断发展，将信息技术引入到小学数学教学过程中已经是习以为常的事情了，本文将围绕信息技术支持下如何开展小学数学实践活动为话题进行探讨。

小学数学；信息技术；科技手段