微课在初中物理教学中的运用方法初探

聂莎

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市育新学校九龙湖新城分校 江西 南昌 330008

微课在物理课堂中的有效应用具有很大的价值，可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，促进学生的经济能力的提高。随着互联网的发展，微课在教育领域的地位越来越重要，微课作为一种新的教学模式已逐渐被广大教育工作者和教育工作者所接受。本文着重探讨了在初中物理教学中如何有效地运用微课的措施，以供相关专业人员参考和借鉴。

微课；初中物理；策略