义务教育阶段农民工随迁子女课外阅读现状及提升策略

肖瑶

《文渊(小学版)》 2021年05期

新余市渝水四小 江西 新余 338025

课外阅读是提升学生阅读能力的重要途径，随着义务教育水平的不断提高，对学生阅读能力的要求也越来越高，义务教育阶段外来务工随迁子女是我国经济社会发展转型的重要群体，由于受到家庭环境和学习能力的影响，课外阅读方面存在着很大的局限性，使得学生不能养成良好的学习习惯，本文将围绕义务教育阶段外来务工随迁子女课外阅读现状及提升策略为话题进行探讨。

农民工；随迁子女；课外阅读