首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 素质教育视域下高中数学教学的创新实践

  • 素质教育视域下高中数学教学的创新实践

    作 者:

    蒋彬

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    湖南省岳阳市雅礼实验中学 湖南 岳阳 414100

    摘 要:

    受到了新课改的影响,课堂教学的模式也发生了质的改变,全面的推崇素质教育,因此,高中数学如何提高课堂的教学效率,成了学术界关注的重点。如何打造高效率高品质的课堂,实现教学的创新,是每一位数学教师需要思考的问题。在新课改实施之前,教师无论是教学的模式还是教学的方法,都长时间得不到创新,如果仍然延续传统的手段,势必会限制学生思维的发展,而且还会让学生对数学学习产生倦怠之情。如果能够通过新的方法和思路,在初中数学教学的过程中构建起高效的课堂,不仅可以让学生对所学的知识更好消化和理解,还可以全面提高课堂的效率。鉴于此,笔者从素质教育的角度出发,希望能够结合日常的教学实践,打造高中数学高效率的教学课堂,实现高中数学教学的真正创新。

    关键词:

    高中数学;教学创新;高效课堂

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