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杨立国
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省南昌市南昌大学附属中学 江西 南昌 330096
在我国教育改革全面落实于各学科教学中后,高中音乐教学中已经注重起选课走班教学模式,原因是选课走班教学可以满足每位学生的学习需求、实现个性化教学的目的,进而在实现音乐课堂教学目标的同时促进了学生综合素质的提高。而如何实施选课走班成为音乐教师重点研究内容,在选课走班如何开展教学也是音乐教师需要研究的内容。
高中音乐;选课走班;实施策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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