幼儿园亲子绘本阅读指导策略研究

裴静霄

《文渊(小学版)》 2021年05期

丰城市秀市镇中心幼儿园 江西 丰城 331100

亲子绘本阅读是家长和幼儿在家庭环境中，围绕绘本展开讲述、讨论、交流，具有互动性、个别化的一种阅读活动。当前的亲子绘本阅读还存在绘本选择不合理、阅读环境随意、亲子阅读方式方法单一等现象。家长可以积极学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，转变理念，关注幼儿的想法和阅读需求，科学选择绘本，设置温馨的阅读环境，探索亲子阅读的方式方法，改善自身指导行为，有效激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，增进亲子感情。

幼儿园；亲子绘本阅读；指导策略