以情促兴趣打造初中语文高效课堂研究

胡婷

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省抚州市第一中学 江西 抚州 344000

近年来，随着课程改革落实到教育实处，教师开始强调素质教育。语文是初中生学习的重点学科，语文教育对初中生的文化素养有着重要的影响。在新课改的背景下，初中语文教师需要围绕初中生的主体地位开展语文授课，因此学生的兴趣应当引起教师的关注。通过促进学生的兴趣激发，有助于提高初中语文课堂的教学效率，为学生提供良好的语文学习环境。本文将围绕以情促兴趣打造初中语文高效课堂展开详细的研究。

初中语文；高效课堂；以情促兴趣；策略