试论小学数学课堂教学中生活化教学的渗透

欧阳诗兵 陈丽

《文渊(小学版)》 2021年04期

桂阳县城南完小 湖南 郴州 424400

随着新型课程改革的不断推进，学校对于数学课堂的改革进行高度重视，即加入了生活化教学的策略，以此促进小学数学课堂的教学的效果。因为生活化的教学能够帮助学生理解数学知识，减少数学知识的抽象化，让学生能够在生活中提高数学的解题能力。

生活化教学；小学数学；渗透