高中英语课堂自主学习和合作学习的探究

张卓

《文渊(小学版)》 2021年04期

四平市第三高级中学 吉林 四平 136001

根据国家近几年教育部门颁发的教育理念，要求教师废除以往教育观点，全力培养学生综合能力的发展，为培养优秀型人才做准备。高中英语是学科中难度较高的科目，大部分学生的英语成绩一般，导致学生发展不平衡。目前解决这一问题最有效的方法就是在英语教学中提高学生的自主学习能力与小组合作学习，才能帮助学生促进综合发展进而提高英语成绩。本文以高中英语课堂自主学习和合作学习进行分析，并得出以下结论作为参考。

高中英语；自主学习；合作学习