借助教学方法调整 达成高效课堂构建

张晓玲

《文渊(小学版)》 2021年04期

紫金县蓝塘镇长塘小学 广东 河源 517447

高效课堂是高效型课或高效性课堂的简称，其评判标准在于教育教学效率或效果能否有相当高的目标达成的课堂。在当前，新课标提出了更高的教学要求，而为了贯彻新课标的教学要求，教师在教学实际中就要能尝试着对教学设置进行优化调整，提升教学的效率效果，达成高效课堂的创建。

小学数学；高效课堂；教学研究