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江雨欣
《文渊(小学版)》 2021年04期
山东省聊城市莘县实验幼儿园 山东 聊城 252400
安全是教育的前提,所以在进行教育时,幼师需将安全放在首位。就幼儿的身心发展特点来看,其极易被“危险”事物所吸引,且造成身体损伤,威胁到生命安全。作为教育工作者,幼师需将主题安全教育重视起来。然而,单纯的说教反而会使幼儿产生厌烦心理,所以幼师需要采用多元化的方法开展主题安全教育。结合幼儿的兴趣爱好来看,幼师可以将信息技术运用起来,开展主题安全教育,从而有效提升教育效果。本文从资源库、信息培训、管理系统三个方面入手,阐述了如何在幼儿教育中利用信息技术开展主题安全教育。
幼儿教育;信息技术;主题安全教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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