高中班主任教育理念与班级管理的实践与创新

汪顺兴

《文渊(小学版)》 2021年04期

四川省新津中学 四川 成都 611430

班主任是学校教育的中流砥柱，班主任的职责除了要教好学生基础知识与学习技能，还要通过与学生的积极交流、沟通，及时发现学生在学习与生活中存在的问题，进而采取一定的艺术管理手段解决这些问题，给学生营造良好的学习氛围，为祖国培养品学兼优的社会主义接班人。

高中班主任；教育理念；班级管理；实践；创新