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何巧玲
《文渊(高中版)》 2021年04期
东莞市虎门第三中学 广东 东莞 521900
所谓链式教学模式,是指将化学的理论知识和化学学科对应的素养以环的方式链接在一起,形成链条。在这其中,教师的理论教学、实验活动、习题训练等教学活动,便共同构成了支撑链条的齿轮盘。而教学设计中的起点、落点选择,讲解等方式,便是齿轮和链条之间的润滑剂。通过这样的链式教学模式,教师既可以增强中学化学的教学效率,又可以在教学过程中,促进学生化学学习积极性、学科素养的共同发展。
链式教学模式;中学化学;巧讲精练

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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