趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

郭慧

《文渊(高中版)》 2021年04期

新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场小学 新疆 昌吉 831208

识字是小学语文教学中的关键内容，对学生系统学习知识有非常大的帮助。因此，为了能够进一步提升教学有效性，教师应该对趣味识字教学措施进行利用。

趣味识字教学；小学语文教学；应用