浅谈小学低段体育教学中学生合作学习能力的培养

王楠

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁省盘锦市大洼区田家学校 辽宁 盘锦 124000

我国教育事业的不断改革，对小学体育提出了更高的要求。但是在实际教学过程中还存在着一定的问题，这些问题的存在不仅阻碍了师生之间的良好互动，更是在一定程度上影响了小学体育教学的有效性。基于此，本文首先研究了小学体育合作学习中课堂师生互动存在的问题，然后根据实际情况提出了提高小学体育合作学习中课堂师生互动的相关策略。

小学体育；合作学习；师生互动