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卢素香
《文渊(中学版)》 2020年09期
铜仁市第三十二小 贵州 铜仁 554300
语文是小学生的基础课程,学习好语文对于学生的综合能力和其他课程的学习都具有积极的促进作用。但是,在实际的语文教学过程中,语文教师和学生对语文的重视程度相对较低,教学方式相对落后,影响了语文教学质量。小学是打基础的关键阶段,教师必须要引导小学生学习好语文,打好文字的基础。本文主要研究了小学语文教学的现状以及改进策略。
小学语文;课堂教学;策略分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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