初中英语教学中如何运用情感教育进行教学

李 慧

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省南昌市新建区昌邑初级中学 江西 南昌 330000

在当代的初中英语教学过程中，情感教育是一种非常合适的教育方式，这一教育方式符合学生的身心发展特征，可以刺激学生更加积极地投入到当前的教学过程中，所以在当前的教学阶段，教师应该充分发挥情感因素的积极作用，从学生的角度进行思考，选择更加合适的教学方式来增强学生在课堂上的学习积极欲望，完成当前的教育目标，培养学生具备更加健全的人格。本文就初中英语教学中如何运用情感教育进行教学进行了简要探讨。

初中英语；情感教育；教学探析