在中职学校羽毛球教学中任务驱动教学模式应用实验分析

孔笑笑

《文渊(中学版)》 2020年09期

温州市中等幼儿师范学校 浙江 温州 325600

进行羽毛球教学，不仅能够有效培养顽强、勇于拼搏的精神，还能发扬团结协作、密切配合的合作精神。在教学中，使用先进的教学模式可以有效提升兴趣，加强锻炼效果，实现身心良好发展。近年来，我国的体育教学模式不论是在理论还是实践方面，都已获得了很大的进步，其中体育教学模式的改进就成了体育改革的关键，尤其“任务驱动”模式的出现，给其教学改革带来了更多的新思路，同时也丰富了羽毛球教学理论，给课程的改革带来了一定的参考意见。基于此背景下，本文主要分析了任务驱动教学模式在中职学校羽毛球教学中应用实验的有关内容，希望能够提供一定的参考价值。

教学模式；羽毛球；任务驱动；教学实验