基于核心素养的小学信息技术教学策略分析

赵子苇

《文渊(中学版)》 2020年09期

重庆市江北区玉带山小学校 重庆 400000

教育只有与时俱进，才能有所突破。随着时代发展，国际竞争日趋激烈，社会对人的综合素养和创新能力提出了更高要求，教育面临着更大挑战。作为教育教学的一线教师，要顺应时代的发展与需要，在教育教学中注重学生核心素养的培养，形成学生个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，促进学生全面而富有个性的发展。

核心素养；小学信息技术；学习意识