浅谈核心素养的高中物理教学探析

周芝伟

《文渊(中学版)》 2020年09期

广西南宁市横县百合完全中学 广西 南宁 530300

新形势下，核心素养教育理念成了众多教师遵从的教育理念之一，并且依据此提出了很多高效的课堂教学策略。高中阶段，物理学科对于学生的要求较高，教师们除了兴趣的培养以外还要注重核心素养的培养，为其灵活掌握和应用物理知识夯实基础。在本篇文章中，笔者将从核心素养视角下谈一谈怎样才能够展开教学活动才能够打造高效课堂，促使学生的学习效率以及综合能力逐步提升。

核心素养；高中物理；高效课堂；教学研究